«Земля Героев»: лекторий Ставропольского отделения РВИО

17 января 2019 года, накануне 76-й годовщины освобождения Ставрополя от немецко-фашистской оккупации, в Ставропольском государственном музее-заповеднике состоялся цикл лекций Регионального отделения «Российское военно-историческое общество в Ставропольском крае».

Слушателями лекций стали студенты Ставропольского базового медицинского колледжа и обучающиеся МАОУ лицей №5 и МБОУ СОШ №44 г. Ставрополя.

В лекции кандидата исторических наук Каменевой Г.Н. «Партизанское движение на Ставрополье: нравственные уроки Великой Отечественной войны» были представлены материалы, раскрывающие и проблемы, и результативное функционирование 47 партизанских отрядов, действовавших на территории края. Лектор охарактеризовала основные особенности партизанского движения на Ставрополье, привела примеры его выдающихся представителей, описала героизм партизан, бытовые условия деятельности, в которых они выполняли свой гражданский долг. Вопреки бытующему мнению некоторых краеведов о слабо развитой партизанской борьбе на Ставрополье, слушателям были предоставлены факты, подтверждающие обратное.

Лекция «Героизм детей и подростков в литературных произведениях о Великой Отечественной войне» Мхце Б.З., кандидата филологических наук, познакомила слушателей с программными произведениями русской литературы, посвященными Великой Отечественной войне, с произведениями, где главными героями являются дети, которые совершают недетские подвиги. Слушатели взглянули на события Великой Отечественной войны сквозь призму психологии ребенка войны.

Лектор Мельникова Е.А., старший научный сотрудник отдела военной истории и патриотической работы СГМЗ, рассказала аудитории о военных судьбах ставропольцев, удостоенных звания Героя Советского Союза, и ратных подвигах, совершенных ими на фронтах Великой Отечественной войны: Вехове И.И., Филиппенко Н.М., Рябушко Г.М., Селивантьеве Ф.Г., Зюзине С.Д., Лысенко А.А., Бочарове И.И., Вишневском Б.С., Скокове А.И. и др.

Вторая часть лекции содержала интерактивные задания, актуализирующие знания, полученные слушателями.